^{从网上看到这些图片，发到这里。怎样实施素质教育，我想，这些学校的做法会给我们一些启示。}

规范是标准，把标准渗透到行为习惯中，你的性格会有所改变，我们所缺的正是这种认真做事的性格。

如果总是沉浸在昨日的辉煌，你就只能永远生活的昨天。不以昨天的失败而萎靡不振，也不靠过去过去的胜利而沾沾自喜，“没有最好，只有更好”该是奋进者永远的座右铭。

把时间还给学生，老师首要的工作是什么？这是每一个学校在思考的问题。抓好上课和作业是唯一的突破口，高效的课堂来自精心的备课，课外自主学习来自老师指导。

不再仅仅围着尖子生转，这面向全体学生不再是一句空话。差距就是潜力，人人都能挖潜。我们要善待每一个学生。

素质来自修养。实施素质教育，教师应当具备很高的素质，这十条我们做到了吗？

从文明的底线抓起，少高谈阔论，或许是目前德育的最佳选择。

在洋思中学的日常检查积分栏的说明中，我注意到这样的文字“以上扣分来自图像资料”。这样的曝光台用马赛克遮挡一下当事人，提醒本人警示他人该是很不错办法，这样过不了多久，这里就不会是“曝光台”，而是“光荣榜”了。

这八个字做到了，养成教育也就搞好了。

多一些文明提示，少一些问题指责，大家会在一种正面教育中文明起来。

跑操已经成好多学校的“亮点”，当每一寸土地、每一面墙、每一个活动、每一句话都能育人的时候，我们就无需靠一个两个所谓“亮点”来渲染我们的教育乐。学校应该还有很多亮点去点燃。

高三的三条建议很值得学习，比仅仅喊一句“向高考冲刺”好多了。